Accessibilité numérique et éducation inclusive

Première séance du séminaire Éducation inclusive et accessibilite numérique organisé par la Chaire Accessibilité du Cnam et le LISE

Le mercredi 22 novembre 2017 au Cnam

Ouverts aux chercheur·e·s, aux usager·ère·s, aux professionnel·le·s et aux représentant·e·s du monde associatif, ces séminaires mettent en débat la notion d’accessibilité qui s’est progressivement imposée dans les discours politiques, scientifiques et juridiques au cours de ces dernières décennies. Associée à un imaginaire social, cette notion est née des transformations historiques, sociales et culturelles qui se sont dessinées depuis la fin du 20e siècle.

Au programme de la séance :

  • Patrice Renaud, chargé de mission nationale Numérique et handicap au ministère de l’Éducation nationale : Numérique, accessibilité et élèves à besoins éducatifs particuliers : changements de paradigme ;
  • Serge Ebersold, professeur du Cnam : Quelle grammaire pour l’accessibilité ?

En savoir plus : Seminaire education inclusive et acessibilite numerique