Archives de catégorie : Parutions

Trajectoires professionnelles, trajectoires de vie

GAGLIO Gérald, KADDOURI Mokhtar, OSTY Florence (dir.). Trajectoires professionnelles, trajectoires de vie. Entre engagement et réflexivité. Paris : L’Harmattan, 2017, 241 pages.

Ce livre est constitué de six récits de trajectoires professionnelles et de vie personnelle. Continuer la lecture de Trajectoires professionnelles, trajectoires de vie

Transitions du chômage à l’emploi et mobilités professionnelles

Communication de Murielle MATUS, doctorante au Lise (Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique) du Cnam au XXIIIèmes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail, Rennes, 8 et 9 décembre 2016.

Transitions du chômage à l’emploi et mobilités professionnelles : une autre exploitation de l’enquête Emploi en panel, in : Céreq/Baslé Maurice (coord.), Beaupère Nathalie (coord.), Guéguen Chantal (coord.) et al.- Les transitions professionnelles tout au long de la vie : nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ? : XXIIIèmes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail, Rennes, 8 et 9 décembre 2016, Crem-Université de Rennes 1. Marseille : Céreq, déc. 2016.- pp. 261-272- (Coll. Céreq échanges, n° 1)

Analyses du travail et intentions formatives

SANTELMANN Paul (coord.). « Analyses du travail et intentions formatives ». Éducation permanente, Hors-série AFPA 2017

Avec une contribution de Bernard PROT (CRTD Cnam) sur La conception de formation à l’épreuve de la qualité du travail.

Le système de formation professionnelle ne se renouvellera qu’à l’aune des transformations du travail. D’abord, l’analyse du travail devient un vecteur fort des choix organisationnels et technologiques des entreprises.   Continuer la lecture de Analyses du travail et intentions formatives

Les représentations sociales

9782807305465-gLO MONACO Grégory, et al. Les représentations sociales. Théories, méthodes et applications. Bruxelles : De Boeck, 2016, 656 p.

Avec une contribution de Valérie COHEN-SCALI (CRTD Cnam), Cécile DE CALAN (Trans-Fairh) et Naïma ADASSEN-BOUHADJAR (CRF Cnam) sur les Représentations sociales et expérience de travail : le cas des personnes en transition professionnelle vers le secteur de l’ESSContinuer la lecture de Les représentations sociales

La créativité en éducation et formation

9782807301894-gCAPRON PUOZZO Isabelle (dir.). La créativité en éducation et formation. Perspectives théoriques et pratiques. Bruxelles : De Boeck, 2016, 191 p.

Au cœur d’une société de plus en plus complexe et technologique, les pratiques d’enseignement et de formation sont à repenser en vue d’une éducation nouvelle orientée vers la créativité. Face à un public d’élèves et d’étudiants amenés à devenir des acteurs de la société, le développement de la créativité, comme capacité transversale en lien avec les apprentissages, les prépare à affronter le monde d’aujourd’hui et de demain.  Continuer la lecture de La créativité en éducation et formation

Actuelles sur le traumatisme et le travail

9782130786863_v100DEMAEGDT Christophe. Actuelles sur le traumatisme et le travail. Paris : Presses universitaires de France, 2016, 192 p.

Ni une parodie, ni un plagiat, ce titre est d’abord un hommage au texte de Freud publié en 1915, Actuelles sur la guerre et la mort. Il y a un siècle, cet article inaugurait une réflexion novatrice sur la violence et la barbarie, mais surtout sur le « travail culturel commun » et les désillusions qui s’y rapportent. Ce texte a fait date, et un certain nombre de questions examinées dans ce livre en sont tributaires.  Continuer la lecture de Actuelles sur le traumatisme et le travail

Les processus informels dans les groupes

9782343102825fVANNEREAU Jean (dir.). Les processus informels dans les groupes. Année de la recherche en sciences de l’éducation 2016. Paris : L’Harmattan, 2016, 242 p.

Avec des contributions de Patrick OBERTELLI (CRF Cnam, École Centrale Paris) sur les processus imaginaires au sein de groupes opérationnels, et de Jean VANNEREAU (CRF Cnam, Université de Bordeaux) sur la structuration informelle d’une promotion d’élèves ingénieurs.  Continuer la lecture de Les processus informels dans les groupes

Professions et professionnels de la communication

qq01GADEA Charles, OLIVESI Stéphane (dir.). Professions et professionnels de la communication. Toulouse : Octarès, 2016, 160 p.

Avec une contribution d’Olivia FOLI (chercheuse associée LISE, Cnam-CNRS) sur Les communicants interne. Les ambivalences de la reconnaissance au travail (avec Gérald Gaglio). Continuer la lecture de Professions et professionnels de la communication