Journée d’étude de l’ADMES | Cnam des Pays de la Loire, Angers, avril 2016

Date limite de soumission des propositions : 16 mars 2016

Notre prochaine rencontre de décembre pourra étudier la prospective liée à la mutation des systèmes de communication, entrevue par Mc Luhan depuis 50 ans et singulièrement (mais non exclusivement) à la révolution numérique, avec les conséquences pour les pédagogies, et les prises en compte par les enseignants et les institutions.

Deux axes de travail sont envisagés :

1. Les apprentissages buissonniers au défi de la société de communication et des risques et facilités offerts par le numérique. Quelles pédagogies, quelles collaborations, quels partages ? quand l’usage généralisé des stéréotypes aboutit à une certaine standardisation des conduites éducatives.

2. L’individu et les parcours : de l’usage excessif des processus d’information dans l’accompagnement pédagogique (MOOCS, porte-folios etc.), les effets de standardisation ? (…)

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