Comment la pratique à distance interroge-t-elle les fondamentaux de l’accompagnement en orientation ?

Webinaire organisé par l’Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

Le jeudi 27 mai 2021 [en ligne]

La crise sanitaire a eu un impact significatif sur les modalités de travail en contraignant une large portion des actifs au télétravail. Comme de nombreux autres professionnels, les psychologues et les praticiens du conseil en orientation ont dû adapter et développer leurs pratiques de l’accompagnement à distance.

Ce qui était jusque-là une pratique choisie par certains est devenu une pratique “subie”, imposée par la situation inédite. D’où la question suivante : peut-on tirer des leçons de cette expérience ?

En savoir plus : https://culture.cnam.fr/mai/comment-la-pratique-a-distance-interroge-t-elle-les-fondamentaux-de-l-accompagnement-en-orientation–1253644.kjsp?RH=mai07

 

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Rédaction (21 mai 2021). Comment la pratique à distance interroge-t-elle les fondamentaux de l’accompagnement en orientation ? Travail et formation. Consulté le 10 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ux69