Appel à projet : Apprentissages, construction et circulation des savoirs

Dans le cadre du Programme de formation-recherche du CIERA, 2014-2016

Afin de structurer davantage le soutien aux études allemandes et à la coopération franco-allemande en sciences humaines et sociales et de faciliter la constitution d’équipes transnationales, le CIERA lance un appel à projets pour la mise en place de programmes de formation-recherche coordonnés.  Cet appel s’adresse à des chercheurs et enseignants-chercheurs se regroupant pour mener à bien un programme d’une durée maximale de deux ans. Le programme doit comporter une combinaison d’au moins deux éléments énumérés ci-dessous :  cycle de séminaires,  journée d’étude, atelier (ou cycle d’ateliers), colloque.

Les programmes de formation-recherche s’inscriront dans l’un des quatre cadres thématiques suivants :

  • Identités, frontières et intégration européenne (ex. : harmonisation et différenciation dans la construction européenne, constitution et transmission des mémoires collectives, politiques de la mémoire en Europe, rapports entre culture et langue, l’Europe comme espace de reconnaissance réciproque…)
  • Pouvoirs et régulations (ex. : action publique et transformations du marché du travail, capitalisme et mondialisation, conventionnements privés et intervention de l’État, État social et néo-libéralisme, gouvernances publiques et privées, glissements de frontière entre public et privé, responsabilité individuelle / collective, propensions et résistances à l’internationalisation du droit, production et usages des normes, bioéthique, formes et champs d’intervention de l’expertise, efficience économique et équité sociale…)
  • Cultures, arts et sociétés (ex. : images et politique, discours et idéologies de l’art, avant-gardes culturelles et artistiques, processus de création, économies de la culture, mutations des médias, uniformisation et différentiation culturelle, minorités religieuses et fondamentalismes, groupements civiques et démocratie participative, crises et mutations sociales…)
  • Apprentissages, construction et circulation des savoirs (ex. : épistémologie des savoirs, rapports savoirs/science, conservation, transmission et communication des savoirs, images et savoirs, savoirs et media, histoire des disciplines, catégories et concepts, savoirs et langue, figures du savant et du lettré, problématiques de l’innovation…)

En savoir plus : http://www.ciera.fr/ciera/cfp-pfr-2014-2016

Calendrier :

  • 1ère étape : envoyer avant le 5 mars 2014 au CIERA une lettre d’intention avec une présentation sommaire du projet (format, thématique, lieu, date prévisionnelle, organisateurs et partenaires).
  • 2ème étape : présenter avant le 2 mai 2014 un projet définitif complet, avec un programme et un budget précis (formulaire à compléter), le CIERA restant d’ici cette date, à disposition des candidats pour un échange d’informations.