Cette conférence vise à éclairer les effets de la crise sanitaire sur les trajectoires professionnelles et les choix de formation, en prenant en compte les politiques mises en place en réaction à la crise, comme l’activité partielle. Elle s’appuie sur les résultats d’enquêtes quantitatives et qualitatives menées auprès de publics ciblés et le recueil de données administratives.
Présentation de l’ouvrage paru récemment aux éditions Teseo et coordonné par Rodrigo Carelli, Patrick Cingolani et Donna Kesselman.
Cet ouvrage interroge les recompositions de la régulation du travail et de l’emploi engendrées par le capitalisme de plateforme.
L’approche interdisciplinaire – droit, sociologie, économie – traite des manières dont l’État social s’adapte au numérique mais aussi se trouve pris de court par des transformations sociétales qui lui échappent ou en subvertissent les fondements.
Débat en présence d’Alexandra Pianelli (réalisatrice), de Marie-Anne Dujarier (sociologue du travail, membre associée du LISE) et d’Eric Hamraoui (philosophe, membre du CRTD). Continuer la lecture de Cinéclub’Cnam. Le kiosque→
L’objectif du projet CAGE est d’évaluer empiriquement l’efficacité des négociations collectives en matière d’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes. Il cherche à contribuer à la connaissance et à la compréhension de la négociation collective pour l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans les entreprises françaises et de son évolution en lien avec les changements législatifs au cours de la dernière décennie. Continuer la lecture de Briser la cage de verre ? L’apport de la négociation collective→
Journée d’étude organisée par le Cnam et la revue Éducation permanente
Le vendredi 18 mars 2022 [mode hybride]
Avec le décès de Pierre Caspar, en octobre 2020, nous avons perdu non seulement un ami mais aussi une grande figure de la formation des adultes, dont il a fait l’un de ses champs de bataille en y consacrant, depuis les années 1960, une grande partie de son parcours institutionnel, politique, professionnel et pédagogique.
Pour lui rendre hommage, une journée d’étude et de réflexion sera organisée au Cnam le 18 mars 2022. Continuer la lecture de Actualité de la pensée de Pierre Caspar→
L’orientation comme champ de pratique et de recherche a été dès ses origines, traversée par la question de la justice sociale et de la lutte contre les inégalités dans l’accès aux formations et au marché du travail. Cette journée de colloque vise à contribuer à une réflexion globale sur le rôle de l’orientation comme levier de changement social. Elle est centrée tout particulièrement sur les populations vulnérables ne bénéficiant pas ou insuffisamment des services d’orientation. Il s’agit des personnes souffrant de handicap, des personnes qui font l’expérience de la migration et des personnes non qualifiées.
Ce colloque s’organisera autour de conférences plénières le matin et en clôture de journée, avec trois workshops en parallèle l’après-midi portant sur les thématiques suivantes :