Cette thèse de doctorat a pour cadre la formation initiale des enseignants des premier et second degrés dans le sud de la France dans les années 2000. Continuer la lecture de Vers une archéologie du développement professionnel
Cnam Paris, 5 décembre 2011
Dans un contexte de pénurie prévisible des professionnel-le-s et de diversité des métiers de la petite enfance, la direction des Statistiques, des Études et de la Recherche (DSER) de la Caisse nationale des Allocations familiales (CNAF) a lancé un appel à projets sur les métiers de la petite enfance. Continuer la lecture de Métiers de la petite enfance : des recherches pour repenser les activités
Sous la direction de Maude Hatano et Gaëlle Le Meur. Paris : L’Harmattan, Coll. Action et savoir, 2011, 296 p.Le projet de cet ouvrage collectif est né de la mise en place d’ateliers méthodologiques mensuels organisés par le CRF (Centre de recherche sur la Formation, Directeur J-M. Barbier) à destination des étudiants, doctorants et chercheurs plus expérimentés. Continuer la lecture de Approches pour l’analyse des activités
Sous la coordination de Jean-Marie BARBIER, Christian CHAUVIGNÉ, Marie-Laure VITALI. Paris : L’Harmattan, Coll. Action & Savoir, 2011, 272 p.Analysées dans leur déroulement quotidien, les activités des dirigeants ont peu de chose à voir avec le discours managérial sur la figure d’un décideur maître de son environnement. Continuer la lecture de Diriger : un travail
