Avec Richard Wittorski, sociologue, professeur des Universités à l’IUFM de l’Université de Rouen, directeur du Centre de recherche Interdisciplinaire sur les Valeurs, les Idées, les Identités et les Compétences (CIVIIC) (sous-réserve). Continuer la lecture de Professionnalisation : un état de l’art des pratiques→
En formation initiale comme en formation professionnelle et continue, l’intention de professionnaliser les cursus, et donc in fine les publics concernés, est devenue un leitmotiv des politiques et des pratiques de formation. Continuer la lecture de Formation et professionnalisation→