Trajectoires de recherche, cheminements théoriques. Quand le genre et le travail viennent aux chercheur-e-s (2011-2012)

Séminaire public organisé par l’équipe GTM du Cresppa (UMR 2717, CNRS, Paris 8) :

Les trente dernières années ont vu se développer et s’institutionnaliser les objets de recherche qui sont au cœur des activités de l’équipe « Genre, Travail, Mobilités » issue de l’association des laboratoires GEDISST* (créé en 1979) et d’une partie du GST** (créé en 1970), auxquels s’est adjoint, plus récemment, le Centre d’Études féminines de Paris 8 (créé en 1978). Sociologie du travail et étude du genre font la matière de ces objets de recherche : indépendamment l’une de l’autre ou au contraire construites comme inévitablement liées l’une à l’autre. Le séminaire public de GTM pour l’année 2011-2012 sera consacré aux parcours de chercheur·e·s qui ont marqué ces objets, en les invitant à revenir sur les années écoulées. Discours réflexif et explicitation des cadres institutionnels et intellectuels dans lesquels il et elles ont travaillé permettront de faire le point sur les catégories mobilisées au cours de leurs recherches, en fonction des époques et des rencontres au long des années. De telles généalogies seront l’occasion de dessiner des pistes de réflexion pour l’avenir des concepts, et de leurs enquêtes.

Lire la suite et consulter le programme des séances : http://calenda.revues.org/nouvelle21097.html

La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs

CRISTOL Denis. La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs. Thèse de doctorat en sciences de l’éducation, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, 2010 :

Cette thèse a pour objet d’explorer la fabrique des managers, en tant qu’expérience sociologique. La méthode d’investigation s’appuie sur les récits de vie et de formation de 39 managers et sur une étude en ligne auprès de 563 managers et s’inscrit dans les perspectives macro, méso et micro (A).Cette fabrique se situe dans le contexte d’une managérialisation qui affecte l’ensemble des rapports sociaux. Au cours de ces changements de repères, la « figure » des managers tend à s’idéaliser, se préciser et vient concurrencer la figure française des cadres. Les modalités de fabrique des managers sont examinées au regard de leur éducation, de leur développement par la carrière, par apprentissages organisationnels et par la formation continue. Ces différentes modalités sont insuffisantes pour expliquer le développement des compétences humaines requises par la fonction de manager. C’est essentiellement par des apprentissages informels en situation que les managers développent des pratiques autodidactes et apprennent leur « métier » (B).Les processus, soulignés dans la thèse, relèvent de la fabrique socio-anthropologique, statutaire et rituelle, relationnelle, sociale, bio-historique, axiologique, sociocognitive, identitaire et émotionnelle (C). La thèse étaye l’idée d’un manager qui émerge de processus de maturation plutôt que d’un manager inné, exclusivement doué de capacités singulières. La contribution principale est la mise en évidence des liens entre rapport aux savoirs et identités pour les trajectoires variés de managers issus de l’enseignement supérieur de la formation continue, de formation en alternance ou de la Validation des Acquis de l’Expérience (D).

http://www.inrp.fr/vst/Recherches/DetailThese.php?these=1288

Hybrid Identities: An interdisciplinary vision of social mobility

Colloque international organisé du 16 au 18 novembre 2011 à Lleida (Espagne) :

Twelve research groups will meet at the Universitat de Lleida to study the main historical, linguistic, sociological and anthropological axes that define individual and collective identity. This, in turn, will facilitate an analysis of the exchanges, relationships and interactions that characterize our lives. With this in mind, every year, the IRIS organizes an international meeting to bring together the leading specialists in different academic areas to explore such subjects as hybridisation, socio-cultural interaction, migratory movements, gender politics and all these phenomena, observing them from an interdisciplinary, diachronic and geographically diverse perspective. Literature, History, Anthropology and Philosophy can provide a wide range of insights, explanations and conceptual analyses that will allow us to improve our understanding of such contemporary phenomena as the new role of women in society, virtual networks, migration, and new political movements.

Lire la suite : http://calenda.revues.org/nouvelle21043.html

Genre : état des lieux. Entretien avec Laure Bereni

Entretien de Laure Bereni avec Mathieu Trachman. In La vie des idées, 5 oct. 2011 :

L’intégration des questions d’identité sexuée et d’orientation sexuelle dans les programmes de première L et S a soulevé l’indignation des associations catholiques, relayées par 80 députés UMP réclamant qu’on retire la « théorie du genre » des manuels scolaires des classes de première. Laure Bereni, sociologue et co-auteure d’une « introduction aux Gender Studies », donne son point de vue sur cette polémique et précise les enjeux et acquis des études sur le genre.

Lire la suite : http://www.laviedesidees.fr/Genre-etat-des-lieux.html

Informaticiens en batterie

 

 

 

 

 

 

Article de Nicolas Sené, paru dans Le Monde diplomatique, mai 2011, consultable en ligne :

Dans le secteur de l’informatique, l’appellation générique d’« ingénieur » recouvre toute une palette de métiers. Au cours des années 1970, des sociétés de conseil en informatique (SCI) voient le jour pour accompagner la numérisation qui se met en place avec les premiers ordinateurs, et des métiers spécifiques apparaissent : programmateur, pupitreur, programmeur système, analyste, chef de projet (1). Les années 1980 marquent l’hégémonie de l’informatique d’entreprise associée à l’argent roi. Les SCI se transforment en sociétés de services en ingénierie informatique (SSII), alliant technologie et rentabilité financière.

Lire la suite : http://www.monde-diplomatique.fr/2011/05/SENE/20458

Les SHS en écoles d’ingénieurs

Prochain colloque Ingenium : LES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES DANS LES ECOLES D’INGENIEURS, le 1er décembre 2011 au Cnam Paris, Amphi A Fabry Perot, de 9h à 17h :

Le réseau INGENIUM, hébergé à la MRPP, rassemble des enseignants et chercheurs dans les disciplines des Sciences de l’Homme et de la Société au sein des institutions de formation d’ingénieurs. Il se donne pour mission de répondre aux besoins nouveaux apparus avec le développement de la recherche en SHS dans les institutions de formation professionnelle supérieure, notamment de rassembler les chercheurs autour des nouveaux objets de recherche qui les concernent et de constituer une structure de référence dans le domaine. Organisé en association en juin 2006, le réseau a pour vocation d’accueillir tous les enseignants et chercheurs qui souhaitent s’y investir pour des collaborations de recherche, en France et à l’étranger. Le réseau constitue une organisation indépendante, à l’écart de toute influence idéologique ou commerciale.

Consulter le programme et s’inscrire au colloque : http://www.cnam-crf.org/mrpp/partenaires/reseaux/ingenium/

Transformations dans le genre dans la péninsule Arabique et la Corne de l’Afrique

Colloque « Transformations dans le genre dans la péninsule Arabique et la Corne de l’Afrique », Le Caire, 16 et 17 novembre 2011, Auditorium de l’Institut français du Caire (Mounira) :

La récente attribution du prix Nobel de la paix à une jeune femme yéménite est un signe parmi tant d’autres des profonds changements sociaux, des nouvelles mobilités spatiales et sociales en cours, non seulement au Yémen, mais dans l’ensemble de la péninsule Arabique. Dans ce colloque, organisé par le CEFAS en coordination avec plusieurs institutions de recherches françaises et internationales, ils seront abordés à travers la notion de genre, comprise avant tout dans une acception relationnelle et interactionniste. Nous avons donc sollicité des études portant sur les politiques publiques, la professionnalisation, les marchés du travail et les mobilités, le care, les enjeux moraux, l’intimité et les transformations des subjectivités, non seulement concernant les femmes, mais également les hommes et les masculinités. Ce sera l’occasion de mener une réflexion théorique sur les présupposés, les pratiques et les concepts employés quand on aborde la question du genre, particulièrement dans cette région. En raison de la centralité du fait migratoire dans les sociétés de la péninsule Arabique et de leurs impacts sur les transformations du genre dans la région, nous abordons aussi la région de la Corne de l’Afrique qui est très étroitement liée à la Péninsule voisine.

Télécharger le programme : Programme Colloque Caire

Orientation et formation : sortir du cadre !

12e Université d’Hiver de la Formation Professionnelle : « Orientation et formation : sortir du cadre ! », Arles – 25, 26 et 27 janvier 2012 :

Evénement majeur de l’actualité de la formation et de l’orientation tout au long de la vie, la 12e Université d’hiver de la formation professionnelle s’installe à Arles du 25 au 27 janvier 2012 pour animer le débat public autour des innovations récentes : nouveaux services aux entreprises nés du regroupement des Opca, mise en oeuvre du service public de l’orientation, concrétisation des priorités régionales définies en 2011…

Consulter le programme de l’Université : http://www.centre-inffo.fr/uhfp/