Le cycle « le travail c’est la santé » se poursuit

Projection-débat autour du film Orange amère, le samedi 19 novembre 2011, de 15h à 17h30 au cinéma Jean-Painlevé

Cette enquête minutieuse au coeur du groupe France Télécom – Orange, en plein désarroi à la suite des mutations conduites sans ménagement, a été réalisée du bureau du nouveau directeur Continuer la lecture de Le cycle « le travail c’est la santé » se poursuit

Cycle Nuits blanches : Les Matinales et Intérieur nuit

Au rythme d’une séance tous les mois environ, des séances de projection sont organisées à l’heure du déjeuner au Petit auditorium : une occasion de découvrir les collections audiovisuelles de la BnF et de mettre en perspective des questions de société.

En partenariat avec pariscope.

Prochaine séance le mardi 29 novembre 2011, de 12h30 à 14h00 :

Projections de :

  • Les matinales, de Jacques Krier (1967), 46 min.
    Reportage sur les femmes de ménage qui parlent de leurs conditions de travail et de la manière dont elles sont perçues dans la société.
  • Intérieur nuit, de Sarah Butterfield (1989), 20 min.
    La vie en noir et blanc dans une usine, la nuit. Des femmes s’affairent à leur travail pendant que la ville dort.

Travail, performance et santé (TPS)

Mise en ligne d’un article de Philippe Zarifian, “Travail, performance et santé (TPS)”, 17 juillet 2011 :

Il n’existe pas d’exercice du travail sans recherche de performance. Encore faut-il la définir, la clarifier et, dans une entreprise, être au clair sur ce qu’elle signifie, sachant que, dans ce cas, la performance est toujours collective, même si la performance individuelle y participe.

Or cette question de la performance a subi, ces dernières années, une confusion croissante et, dans l’ensemble, une perte de sens et des difficultés très concrètes d’obtention, contribuant à dégrader la santé des salariés (et de leur encadrement direct).

–  Une performance éclatée : dans les grandes entreprises, le nombre d’items et d’indicateurs de performances (au pluriel) s’est considérablement accru, affectant en premier lieu la hiérarchie directe et, indirectement, les salariés de base. Avec une série d’effets : absence de cohérence visible entre tous ces items, confusion entre le principal et le secondaire, doute sur la nature réelle des indicateurs (indicateurs de performance ou indicateurs de contrôle ?), perte de lien entre performances et stratégie de l’entreprise.

–  Des performances contradictoires : certaines performances s’opposent entre elles, d’autant plus qu’il est demandé de les atteindre à court terme. Exemple : performance débit face à performance qualité. Si certes, toute action humaine demande arbitrage et choix, ces arbitrages sont réalisés, la plupart du temps, dans de mauvaises conditions. (…)

Lire la suite : http://www.leclub.org/cms/index.php?id=624&tx_ttnews[tt_news]=863&cHash=123

UNESCO is launching a reporting template for assessing progress in adult education

Conforming to the recommendations made by 144 governments at the Sixth International Conference on Adult Education (CONFINTEA VI) in 2009 , the UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) has developed a reporting template  with the support of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) and other experts. The template, available in English, French and Spanish, solicits data for the key areas identified in the Belém Framework for Action – governance, finance, participation and quality. The information gathered will provide background material for the next Global Report on Adult Learning and Education (GRALE) in 2012, which will be part of UNESCO’s triennial international monitoring report series in adult education.

Lire la suite : http://uil.unesco.org/fr/accueil/news-target/unesco-is-launching-a-reporting-template-for-assessing-progress-in-adult-education/04fab9d950d0ff2c94725529c876d550/

Appel à contribution : Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et ailleurs

Appel à contribution du CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec les réseaux thématiques « éducation et formation » et « Sociologie des arts et de la culture » de l’AFS, à l’occasion d’une journée d’étude le 6 février 2012 à l’université Paris 8 :

Le CIRCEFT-ESCOL, en partenariat avec le réseau thématique « enfance » de l’AISLF et avec le réseau thématique « éducation et formation » de l’AFS, organise une journée d’étude, comprenant des conférences et des communications en ateliers sur la base de l’appel ci-dessous.

Des colloques récents ont permis, de façon centrale pour les uns, de façon secondaire pour les autres, de faire connaître et confronter des recherches en sciences sociales qui traitent de la question de la socialisation et des pratiques culturelles :

  • sur le rapport à la culture des enfants (au sens où ils ont moins de 18 ans)2 ;
  • sur les continuités et les évolutions des modalités de distinction et de rapport à la culture3 ;
  • sur « ce que l’école fait aux élèves » notamment au sujet des pratiques culturelles4 ;
  • sur l’appropriation de formes culturelles dans différents milieux de socialisation5.

Les organisateurs de la journée de recherche souhaitent approfondir certains aspects qui ont été évoqués lors de ces colloques précédents : les processus de transmission et d’appropriation. La réflexion sera centrée sur les pratiques musicales, entendues principalement comme pratiques d’auditeurs de musiques (enregistrées, radio, clip vidéo…) et comme pratique de spectateurs de concerts, qui peuvent être renforcées par la pratique instrumentale ou vocale, mais cette dernière n’est pas l’objet principal de la journée.

Lire la suite : http://calenda.revues.org/nouvelle21447.html

Appel à contribution : Conflits, résistances et régulations des temporalités dans les organisations

Appel à contribution pour le 16ème numéro de la revue Temporalités, à paraître fin 2012 :

L’affirmation est désormais classique : la rationalisation des temps, portée par certains acteurs économiques, s’est renforcée au cours des derniers siècles et les clivages entre les paramètres de temps maniés par les organisations  et les temps de référence de la vie quotidienne se sont accrus. La construction du temps ou d’un temps « commun » au sein d’une organisation donnée est ou a été l’objet de luttes sociales complexes et tendues. Ce sont de ces conflits que nous voulons rendre compte à l’occasion de ce numéro.

L’objectif est en effet de souligner la diversité des temporalités qui peuvent entrer en concurrence au sein d’une même entreprise ou association, d’un même lieu ou d’une même collectivité. Elles vont impliquer des conflits entre différents acteurs sur la répartition de cette ressource bien spécifique qu’est le temps. Derrière ces temporalités concurrentes se présentent ainsi des temporalités qualitativement différentes et conflictuelles (répartition des horaires, rapidité des délais, modalités de mesures et de contrôles, degré de prévisibilité, etc.).

Lire la suite : http://calenda.revues.org/nouvelle21480.html

Mixité dans les activités de loisir : La question du genre dans le champ de l’animation

Conférence-débat organisée par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), le laboratoire ADES CNRS (Aménagement, Développement, Environnement, Santé et Sociétés) et l’Université de Bordeaux, en partenariat avec le magazine Alternatives économiques, à l’occasion de la parution du n° 59 de la revue Agora débats/jeunessesle 8 novembre 2011 à Pessac :

Présentation de l’INJEP et de la revue Agora débats/jeunesse
• Olivier Toche, directeur de l’INJEP.

Présentation par ses coordonnateurs du dossier thématique “Mixité dans les activités de loisir : La question du genre dans le champ de l’animation” du numéro 59 de la revue Agora débats/jeunesses :
• Magalie Bacou, sociologue, post-doctorante CERTOP-CNRS (UMR 5044), université de Toulouse-II Le Mirail,
• Yves Raibaud, géographe, maître de conférences HDR, IUT Michel de Montaigne, Bordeaux.

Interventions de :
• Francis Lebon, sociologue, maître de conférences à l’université Paris-Est Créteil, membre du centre interdisciplinaire de recherche Culture, Éducation, Formation, Travail (CIRCEFT),
• Christine Mennesson, sociologue, professeure à l’université Paul-Sabatier Toulouse-III, membre du laboratoire de recherche Sports, Organisations, Identités (SOI),
• Johanna Dagorn, permanente de l’Union régionale des centres d’information sur les droits des femmes, membre de l’Observatoire international de la violence à l’école.

Animé par :
• Claire Alet, journaliste au magazine Alternatives économiques.

La conférence sera suivie d’un verre à partir de 19h.

Date : mardi 8 novembre 2011
Horaires : de 17h à 19h
Adresse : Amphi ADES – Université Bordeaux 3 Michel de Montaigne – Maison des Suds – 12, esplanade des Antilles – 33 600 Pessac
Renseignements et inscriptions : conferences@injep.fr

http://www.injep.fr/Conference-debat-Mixite-dans-les

Réseaux sociaux et identités numériques

Parution du dernier numéro de la revue Economie & Management, n° 141, octobre 2011 :

Qu’ils soient destinés au grand public comme Facebook ou Twitter ou professionnels comme Viadéo ou LinkedIn, les réseaux sociaux connaissent un fulgurant essor. Phénomène sociologique à part entière, le succès des réseaux sociaux repose sur un paradoxe : alors que pour affirmer leur puissance de soi, les individus se laissent parfois aller à révéler les détails les plus intimes de leur existence, les mêmes s’effraient de ce que des tiers non autorisés – entreprises, États ou autres – puissent collecter, en vue de les utiliser ou de les échanger, leurs données personnelles pour un usage commercial ou de fichage. Or, le modèle économique de ces réseaux repose sur la collecte des données personnelles et non pas sur leur mise en sécurité. Il en découle fatalement des risques importants comme la violation de la vie privée ou l’usurpation d’identité. Dans ce contexte, le besoin de protection de l’identité numérique ou la revendication d’un « droit à l’oubli numérique » mêlent des questions techniques, juridiques et organisationnelles.

Voir le sommaire en ligne : http://www2.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas=http://www2.cndp.fr/revueEcoManagement/accueil.asp