Anthropologies des organisations éducatives. Récits d’expérience dans les métiers de la formation

Soutenance de HDR d’Olivier MARTY (Université de Lille 1, CRF Cnam)

Le mardi 5 décembre 2017 à Mont Saint Aignan

Notre objet de recherche concerne le rôle des valeurs de la formation d’adultes : valeurs esthétiques, éthiques et épistémiques. L’esthétique du théâtre d’improvisation utilisé comme outil de formation permet de montrer collectivement une évaluation fondée sur la spontanéité et l’acceptabilité d’autrui lors de la mise en scène d’une situation formative. L’éthique observée dans les comportements des acteurs éducatifs en situation de travail met en tension la valeur financière d’une formation et les valeurs professionnelles du sujet. 

Le cadre de référence est l’interactionnisme symbolique (Goffman, Becker) et la méthodologie de la recherche est celle de l’observation-participante.

Le jury sera composé de :

  • Corinne Baujard (Université de Lille),
  • Loïc Chalmel (Université de Haute-Alsace),
  • Laurence Cornu-Bernot (Université de Tours),
  • Marie-Louise Martinez (Université de Rouen Normandie),
  • Stéphane Simonian (Université de Lyon 2),
  • Richard Wittorski (Université de Rouen Normandie, garant).

http://crf.cnam.fr/medias/fichier/portfolio-axe-4-o-marty_1415780425823-pdf?ID_FICHE=298397&INLINE=FALSE


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Rédaction (27 novembre 2017). Anthropologies des organisations éducatives. Récits d’expérience dans les métiers de la formation. Travail et formation. Consulté le 8 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/uwxw