Long term / short term. L‘exploration des continuités et des discontinuités dans les sphères éducatives, formatives et professionnelles

Appel à articles de la revue Recherches & Éducations

Dossier coordonnée par Pascal ROQUET (FoAP) et Chiara BIASIN (Université de Padoue)

Date limite d’envoi des propositions : 30 septembre 2021

Ce numéro vise à circonscrire dans le champ de l‘éducation tout au long de la vie, de la formation des adultes, du travail, des espaces de tensions ou encore de frottements temporels qui participent à la construction de parcours identitaires formatifs ou/et professionnels alternant période de continuité / périodes de ruptures. L‘objectif est de rassembler un ensemble de textes dans le cadre national et international mobilisant des approches temporelles. […]

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Rédaction (2021, 3 septembre). Long term / short term. L‘exploration des continuités et des discontinuités dans les sphères éducatives, formatives et professionnelles. Travail et formation. Consulté le 29 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/ux6n