Communication et multimodalité dans l’action professionnelle

Journée d’étude du laboratoire FoAP (Cnam, Ensta Bretagne et Institut Agro Dijon) avec le soutien du labex HaStec

Le vendredi 10 novembre 2023 [en ligne]

L’objet de cette journée d’étude est d’explorer les dimensions de la multimodalité dans la communication pour l’action professionnelle et pour la formation à l’action professionnelle. Les contributions interrogeront les relations inter-sémiotiques des activités de communication, les constructions de sens qui en résultent, ainsi que les jeux d’influence et de pouvoir qui leur sont liés.


Programme :

9h15 : Ouverture

Pascal Roquet, directeur du laboratoire FoAP

09h30 – 12h30 : Première partie. Multimodalité dans la communication pour l’action professionnelle 

  • 9h30 : Martine Dutoit et Jean-Marie Barbier, Cnam FoAP 
    La construction d’une représentation-ressource à l’occasion d’une communication multimodale
  • 10h : Florian Malaterre, Cnam FoAP 
    Le référentiel éthique : un objet de négociation entre la direction générale et les syndicats ?
  • 10h30 : Laurent Veillard, Cnam FoAP 
    Les espaces intermédiaires formatifs hybrides : approche sémiotique et didactique
  • 11h30 : Julie Nolland, Cnam FoAP
    Expressions discursives des traces de féminisation des élèves ingénieurs-officiers des Armes de l’École de l’Air et de l’Espace, de l’École Navale, de l’École Spéciale Militaire de St Cyr
  • 12h : Edwige Bombaron et Catherine Adam, Cnam FoAP
    De Procuste à Petite Poucette ou une « épreuve » sensible de coopération multimodale : enjeux et défis de recherche et de formation

14h30 – 18h00 : Deuxième partie. Multimodalité dans la communication pour l’action professionnelle 

  • 14h30 : Natacha Dangouloff, Cnam FoAP
    Former les enseignants à la communication multimodale en classe : la simulation pour travailler les gestes professionnels
  • 16h : Naouel Zoghlami et Muriel Grosbois, Cnam FoAP
    Former à la communication multimodale en anglais LE : pratiques enseignantes et perspectives pour la formation des professionnels
  • 16h30 : Béatrice Dupuy, The University of Arizona
    La multimodalité médiatique au 21ème siècle : Implications des pratiques communicatives au travail pour l’enseignement des langues additionnelles dans les formations professionnelles
  • 17h : Loic Petitgirard, Cnam
    HT2S Sociohistoire des professions techniques

17h30-18h : Synthèse et débat de clôture 

En savoir plus : https://foap.cnam.fr/laboratoire/agenda-scientifique/communication-et-multimodalite-dans-l-action-professionnelle-1449554.kjsp?RH=1426594940363



Citer ce billet
Rédaction (2023, 23 octobre). Communication et multimodalité dans l’action professionnelle. Travail et formation. Consulté le 29 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/uxc1