Malaise dans la formation : tendances et pistes d’avenir (VDS no 109, 18 mai 2010)
Jean-Marie Barbier est professeur au Conservatoire national des arts et métiers, directeur du Centre de recherche sur la formation et président de la section « Sciences de l’éducation » de Conférence permanente du Conseil National des Université.
Comment a évolué la formation des adultes en France et en Europe ? Il existe aujourd’hui une ” recomposition dans la formation professionnelle des adultes “. Elle se fait sous d’autres formes : construction des identités professionnelles, socialisation, accompagnement, etc. Dans cette séquence, Jean-Marie Barbier recontextualise et expose les indicateurs du malaise dans la formation. On observe à partir de 1993, une rétraction des crédits consacrés à la formation des adultes que ce soit aussi bien au niveau des budgets publics que privés. Une très forte pression se fait alors sentir sur l’utilisation des coûts de formation : retour sur investissement, réingénierie, démarches qualités. Une autre évolution intéressante : le vocabulaire a évolué. Alors qu’il était question dans les années 60, 70 et en partie 80, de ” l’apprenant, la négociation, les objectifs…”, aujourd’hui prédominent largement ” compétence, professionnalisation, accompagnement…”.
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Rédaction (23 septembre 2011). Arrêt sur séquence : Jean-Marie Barbier. Le malaise, la crise dans la formation. Travail et formation. Consulté le 8 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/uuc2