LT - Technology - Reading On Screen

Formations et médiations numériques en direction d’adultes : quelles évolutions depuis les années 1980 ?

Journée d’étude organisée par le Gehfa

Date limite d’envoi des propositions : 21 octobre 2024 [prolongation]

Comité d’organisation : Catherine Arnaud, Claude Debon, Christiane Etévé, Paul Fayolle, Viviane Glikman, Françoise F. Laot, Emmanuel de Lescure, Corinne Lespessailles, Mado Maillebouis
Yolande Maury

Depuis l’apparition des ordinateurs personnels, à la fin des années 1970, le problème s’est posé de leur utilisation par les personnes qui découvraient ce nouvel outil et n’avaient pas appris à s’en servir. Se sont ainsi mis en place au début des années 1980, indépendamment des enseignements préparant aux métiers de l’informatique, des formations visant à initier le grand public à cette nouvelle technologie et s’adressant à tous ses usagers potentiels, quels que soient leur âge (jeunes et moins jeunes), leur genre (femmes et hommes) ou leur niveau d’études antérieur. […]

Lire la suite : Appel à communications-Journée d’études Gehfa 2025

Crédits photographiques : LT – Technology – Reading On Screen, by
Matt Cornock [licence CC BY]


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Rédaction (30 septembre 2024). Formations et médiations numériques en direction d’adultes : quelles évolutions depuis les années 1980 ? Travail et formation. Consulté le 9 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/11ya9