Archives de catégorie : Appels à contribution

Appels à contribution, Genre travail et formation, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique

Intersectionnalité et GRH

Appel à contributions de la revue RIMHE

Date limite d’envoi des propositions : octobre 2026

Coordination scientifique : Sophia Belghiti-Mahut (Université Paul Valéry de Montpellier), Anne-Françoise Bender (Lise, Cnam),  Sana Henda (ESC Amiens) et Christine Naschberger (Audencia).

Alors que la directive européenne 2023/970 sur la transparence des rémunérations introduit pour la première fois la notion de « discrimination intersectionnelle » , la RIMHE lance un numéro spécial pour explorer ce défi majeur des organisations modernes.

L’objectif ? Dresser un état des lieux critique des apports et limites de ce concept, issu du droit et de la sociologie, pour les sciences de gestion et la GRH.

Consulter l’appel à articles : appel-a-publication-numero-special-intersectionnalite-et-grh

Appels à contribution, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique, Sociologie du travail

Le travail im/mobile : circulations, dépendance et droits des travailleuses et travailleurs subalternes

Appel à articles de la revue Sociologie du travail

Date limite d’envoi des propositions : 1er septembre 2026

Coordination scientifique : Ferruccio Ricciardi et Beatrice Zani (Lise, Cnam-CNRS).

Ce numéro thématique de Sociologie du travail interroge la façon dont les travailleuses et travailleurs subalternes sont affectés par l’im/mobilité, c’est-à-dire les multiples assemblages spatio-temporels qui contraignent et délimitent simultanément leur mouvement et leurs pratiques de mobilité. L’enjeu est de repenser le travail comme le produit de la tension entre mobilisation de la main-d’œuvre, restriction de ses mouvements et agentivité des travailleuses et travailleurs. La mobilité et son corollaire, l’immobilité, constituent ici un champ de bataille où s’affrontent et se recomposent les logiques de coercition, de contrôle, de mobilisation et d’engagement ainsi que les aspirations à l’autonomie des travailleuses et travailleurs les plus fragiles. […]

Lire la suite : https://calenda.org/1358836

Appels à contribution, FoAP. Formation et apprentissages professionnels

IA générative et formations d’ingénieur·es. Quels sens, quels usages, quels enjeux et quelles responsabilités pour les SHS ?

Colloque organisé par le Réseau Ingenium en collaboration avec l’Epsi et l’OFC et avec le soutien du laboratoire FoAP

Date limite d’envoi des propositions : 30 juin 2026

Si les ingénieur.es intègrent depuis des décennies des outils d’intelligence artificielle dans leur pratique professionnelle (voir par exemple Pham & Pham, 1999), le déploiement des IA génératives telles que ChatGPT, Claude, Gemini, Grok, Perplexity AI ou encore Le Chat (Mistral) auprès du grand public suscite aujourd’hui un questionnement général et profond des pratiques professionnelles et pédagogiques auquel le domaine de l’ingénierie n’échappe pas. En tant que chercheur.es en sciences humaines et sociales (SHS), nous nous interrogeons alors sur l’apport spécifique de notre regard : quelles questions et analyses pouvons-nous formuler – sur les dimensions humaines, éthiques, sociales, de formation – que d’autres approches négligeraient ? Il s’agit de penser l’impact de l’IA générative au-delà de la technique, en mobilisant nos outils conceptuels pour en saisir le sens et les conséquences. Ce colloque réunira divers acteurs issus du monde de l’ingénierie (enseignant.es, chercheur.es, responsables pédagogiques, ingénieur.es et étudiant.es) pour interroger les mutations provoquées par les développements récents de l’IA sur la communauté des ingénieur.es et de leurs formateurs. […]

Lire la suite : https://epsi.hypotheses.org/9052

Appels à contribution, CEET. Centre d'étude de l'emploi et du travail, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique

Écrire l’histoire des sciences du travail : archives, sources, épistémologies (fin XIXe-XXIe siècles)

Appel à articles des Cahiers d’histoire du Cnam

Date limite d’envoi des propositions : 1er juin 2026

Coordination scientifique : Ferruccio Ricciardi (Lise, Cnam) et Guillaume Lecoeur (HT2S et CEET, Cnam)

Depuis la fin du XIXe siècle, les sciences du travail se sont constituées en un ensemble à la fois vaste, instable et hétérogène de savoirs visant à comprendre, mesurer, organiser, réguler ou transformer le travail humain. Physiologie et psychologie du travail, ergonomie, sociologie, économie, gestion, médecine du travail, ingénierie, statistique, droit social, mais aussi savoirs administratifs et formes variées d’expertise appliquée au travail : ces approches multiples se sont développées dans des interactions étroites avec les mondes productifs, les administrations, les mouvements sociaux, les entreprises et les institutions de formation et de recherche. Ce numéro des Cahiers d’histoire du Cnam s’inscrit dans les renouvellements historiographiques sur les « sciences du travail » en proposant de revenir aux sources.

Lire la suite : https://calenda.org/1388598

Accompagnement, Appels à contribution, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique

Framing autonomy : ideas and policy dynamics in long-term care

Colloque organisé dans le cadre du projet Aurelia

Date limite d’envoi des propositions : 1er juin 2026

Comité d’organisation : Daniel Béland (McGill University), Marie-Victoire Bouquet (SciencesPo), Alexandra Charette (Université Concordia), Olivier Giraud (Lise, Cnam-CNRS), Patrik Marier (Université Concordia), Barbara Lucas (HETS-Genève), Blanche Le Bihan (EHESP), Catherine Needham (University of Birmigham), Birgit Pfau-Effinger (University of Hamburg), Loïc Trabut (Ined).

Since the 1990s, long-term care (LTC) policies across Western countries have undergone major transformations, notably toward marketization, aging in place, and recognition of informal caregivers. Despite this convergence, the normative and ideational dimensions of these changes remain understudied. Drawing on scholarship about the role of policy ideas in welfare state reform, the workshop invites contributions on three interconnected themes : the influence of international organizations and transnational networks on policy convergence ; the impact of shifting cultural norms around gender, family, and intergenerational solidarity ; and the concept of autonomy as both a normative framework and a practical tool for comparing LTC systems. […]

Lire la suite : https://calenda.org/1388439

Appels à contribution, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique

Social policy in a French-German perspective

Appel à articles de la revue Zeitschrift für SozialReform

Date limite d’envoi des résumés : 7 mai 2026

Coordination scientifique : Silke Bothfeld (Hochschule Bremen), Olivier Giraud (Lise, Cnam-CNRS) et Clémence Ledoux (Nantes Université)

The French and German welfare systems have long been considered the continental “cham-pions” of the conservative corporatist, or Bismarckian, worlds of welfare capitalism, char-acterized by contribution-based access to social protection, earnings-related benefits, and administrative structures involving social partners (Esping Andersen 1990 ; Palier and Mar-tin 2008). Structural differences between the two countries were nonetheless significant from the outset. Germany built a system organized around industrial branches and a capi-talism model grounded in the regulatory power of unions and business associations (Hall, Soskice, 2001). France similarly relied on social insurance, but pursued universalism as a political goal, with a stronger role for state actors (Schmidt, 2003).
From the late 1980s, France underwent far more severe deindustrialization than Germany.  […]

Lire la suite : cfp_zsr_social_policy_in_a_french-german_perspective

Appels à contribution, CEET. Centre d'étude de l'emploi et du travail, Clinique du travail, LISE. Laboratoire interdisciplinaire de sociologie économique

Préserver la santé ; Troubles de la santé et maux de travail ; Mobilisations autour de la santé ; Inégalités, santé et travail 

Doctoriales Santé et travail du GIS Gestes & de la Plateforme SHS-Santé 

Date limite d’envoi des propositions : 3 avril 2026 

Comité d’organisation : Mohamed Ali Ben Halima (Mesurs & CEET, Cnam), Maëlezig Bigi (Lise, Cnam), Géraldine Duthe (Ined), Clélia Gasquet (EHESP), Nathalie Greenan (Lirsa & CEET), Romain Juston Morival (Université de Rouen), Laure Machu (Université Paris Nanterre), Laure Pitti (Université Sorbonne Paris Nord), Judith Rainhorn (Université Paris 1 Panthéon Sorbonne), Alain Schaffner (Sorbonne Nouvelle) et Alexis Spire (CNRS).

Cet appel, ouvert à toutes les disciplines, s’adresse aux personnes inscrites en doctorat ou ayant soutenu leur thèse depuis le 1er janvier 2023. Il offre l’opportunité de présenter des travaux de recherche en cours ou achevés, soit dans le domaine de la santé, soit dans le domaine du travail. Les Doctoriales Santé & Travail ont vocation à rendre visibles et accessibles les recherches les plus récentes et à instaurer un dialogue entre ces deux champs thématiques et entre les mondes académiques et professionnels. Dans un esprit de collaboration et d’échange, chaque présentation sera suivie d’un temps de discussion. L’objectif est d’inviter à une réflexion sur les rapports entre la santé et le travail, dans une perspective interdisciplinaire, sans limites chronologiques et géographiques.

Lire la suite : https://santetravail.sciencesconf.org/?lang=fr

Appels à contribution, CRTD. Centre de recherche sur le travail et le développement, Information orientation

L’orientation à l’épreuve de l’émancipation : tensions, conditions et perspectives

Appel à articles de L’Orientation scolaire et professionnelle

Date limite d’envoi des propositions : 30 mars 2026

Ce numéro spécial s’inscrit dans la continuité des travaux interrogeant les mutations contemporaines du champ de l’orientation. Dans un contexte de fortes inégalités sociales, de transformations institutionnelles et de redéfinition des pratiques d’accompagnement, il propose d’explorer la fonction émancipatrice de l’orientation à la croisée des approches psychologiques, sociologiques, cliniques et politiques.

Lire la suite : https://journals.openedition.org/osp/22478