Archives de catégorie : Veille thématique

Comment la pratique à distance interroge-t-elle les fondamentaux de l’accompagnement en orientation ?

Webinaire organisé par l’INETOP (Cnam-CRTD)

Le mercredi 30 septembre 2020 en ligne

La crise sanitaire a eu un impact significatif sur les modalités de travail en contraignant une large portion des actif·ve·s au télétravail. Comme de nombreux·ses autres professionnel·le·s, les psychologues et les praticien·ne·s du conseil en orientation ont dû adapter et développer leurs pratiques de l’accompagnement à distance.
Ce qui était jusque-là une pratique choisie par certain·e·s est devenu une pratique « subie », imposée par la situation inédite. Peut-on tirer des leçons de cette expérience ?

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Les organisations à l’épreuve du télétravail

Appel à articles de Sociologies pratiques

Date limite d’envoi des propositions : 28 août 2020

Qualifié d’« éternelle promesse », eu égard à la régularité depuis les années 1970 de l’annonce de son développement imminent (Aguilera et al, 2016), le télétravail connaît une véritable explosion en 2020, suite à deux mois de grève dans les transports à l’occasion de la réforme des retraites Continuer la lecture de Les organisations à l’épreuve du télétravail

Télétravail, travail à distance. Pistes bibliographiques

Bibliographie réalisée par le Centre de documentation sur la formation et le travail (CDFT) du Cnam

Cette bibliographie a été réalisée par le Centre de documentation sur la formation et le travail du Cnam en juin 2020. Conçue pour fournir des pistes de lecture en période de confinement et de fermeture des bibliothèques publiques, elle ne se veut bien évidemment pas exhaustive, et ne regroupe que des textes accessibles à distance.

Consacrée à la question du télétravail et du travail à distance, elle est composée d’articles, ouvrages et études parmi les plus récents, qui analysent les modes de déploiement du télétravail mais aussi ses conséquences en matière de conditions de travail et d’organisation du travail dans le public et le privé. Une deuxième partie regroupe par ailleurs les publications récentes traitant du télétravail et du travail sur site en période de confinement et de crise sanitaire. Continuer la lecture de Télétravail, travail à distance. Pistes bibliographiques

Pratiques d’entreprise et segmentations

Troisième séance de séminaire transversal du CEET

Le mardi 26 mai 2020 de 15h à 17h30 en ligne

Pour cette troisième séance de séminaire transversal du CEET, la discussion scientifique s’appuiera sur les interventions de  : 

  • Camille Signoretto (Université  Aix-Marseille, LEST, CEET) : « La diversité des modèles socio-productifs en France en 2017 : renouveau ou permanence ? » ;
  • Géraldine Rieucau (Université Paris 8, LED, CEET) et Guillemette de Larquier (Université de Lille, Clersé, CEET) : « Les pratiques de recrutement des entreprises : un pouvoir de segmentation et de valorisation » ;
  • Discutante : Héloïse Petit (Université de Lille, Clersé, CEET).
En savoir plus +Lien Teams pour rejoindre le séminaire en ligne

Former, se former en ligne. Pistes bibliographiques

Bibliographie réalisée par le Centre de documentation sur la formation et le travail (CDFT) du Cnam

Cette bibliographie a été réalisée en avril 2020. Conçue pour fournir des pistes de lecture en période de confinement et de fermeture des bibliothèques publiques, elle ne se veut bien évidemment pas exhaustive, et ne regroupe que des textes accessibles à distance.

Consacrée à la formation et à l’enseignement en ligne, elle est composée d’articles, ouvrages et études parmi les plus récents, qui analysent l’impact des technologies numériques sur le système éducatif, les processus d’apprentissage et le travail des enseignants et formateurs. Il nous a semblé par ailleurs important de recenser les nombreux témoignages et retours d’expérience sur la continuité pédagogique parus ces deux derniers mois sur la plateforme Hypothèses pour rendre compte des débats en cours au sein de la communauté scientifique.

Sauf mention spécifique, les résumés reproduits sont ceux des éditeurs.

Télécharger le document : Bibliographie_CDFT_Formation_Ligne_2020

Les archives de Jean-Maurice Lahy (1872-1943) à Sainte-Anne. Regard croisé d’historiens, de psychologues et de sociologues

Table ronde organisée par le service Bibliothèques & Documentation du Groupe hospitalier universitaire psychiatrie & neuroscience, le GRESHTO (CRTD-Cnam)  avec le soutien du Bulletin de psychologie.

Le lundi 9 mars 2020 à la Bibliothèque Henri Ey de l’hôpital Sainte-Anne à partir de 18h.

Seront présentés les actes du colloque « Les archives de Jean-Maurice Lahy (1872-1943) à Sainte-Anne. Continuer la lecture de Les archives de Jean-Maurice Lahy (1872-1943) à Sainte-Anne. Regard croisé d’historiens, de psychologues et de sociologues

Cinéclub’Cnam. Saigneurs

Projection-débat organisée dans le cadre d’un ciné-club animé par le LISE et le CRTD

Le jeudi 12 mars 2020 au Cnam Paris

Débat avec les réalisateurs Vincent Gaullier et Raphael Girardot, et avec Adélaide Nascimento (ergonome, CRTD) et Fabrice Bourgeois (ergonome, Concilio). Continuer la lecture de Cinéclub’Cnam. Saigneurs

Italie : réformes politiques et permanences sociétales des relations formation-emploi

Happy hour organisé par le laboratoire LISE

Le mercredi 4 mars 2020 au Cnam Paris

Débat  autour du n° 147 de la revue Formation emploi, en présence des autrices et auteurs du numéro : Thierry Berthet (coordinateur), Christian Azaïs, Mara Bisignano, Tania Toffanin et Samuel Zarka.

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