Les jeudi 27 et vendredi 28 janvier 2022 [en ligne]
La crise sanitaire qui sévit à une échelle mondiale depuis mars 2020 et ses conséquences économiques, sociales, environnementales vont marquer profondément nos sociétés jusque dans le quotidien de nos vies professionnelles et personnelles. Les crises marquent les individus et les collectifs qu’ils aient été acteurs de la gestion de crise ou qu’ils l’aient subie. Dans ce contexte, la 5ème Fabrique de l’Ergonomie propose de s’arrêter sur les notions de « crise » et de « gestion de crises » pour réfléchir ensemble aux différentes facettes qu’elles recouvrent et aux enseignements pour la transformation des activités et des organisations. Continuer la lecture de Comprendre, anticiper et gérer les situations de crise. Du retour d’expérience à la transformation des activités et des organisations→
Appel à contribution pour un Colloque étudiant du Groupe Vygotski/Analyse de l’activité | Université de Sherbrooke, du 21 au 23 mai 2019
Date limite d’envoi des propositions : 21 avril 2019
La psychologie historique du développement culturel forgée par Vygotski s’est imposée depuis une vingtaine d’années, comme une référence incontournable dans le monde francophone de la recherche autant en sciences de l’éducation qu’en psychologie du travail ainsi que dans le domaine des théories et de l’analyse de l’activité humaine.
Avec une contribution de Vanessa REMERY (RIFT, Université de Genève & CRF Cnam), avec Isabelle Durand, sur les interactions tutorales et opportunités d’apprentissages en situation de soin : le cas de la formation professionnelle des techniciens en radiologie médicale.