Archives de catégorie : Analyse du discours
Appréhender l’expérience et le cours d’existence de personnes malades chroniques sur des empans temporels longs
NELLO Élisabeth. Savoirs, vol. 45, n° 3, 2017, pp. 67-86
Cet article rend compte de la dimension méthodologique d’un travail de recherche s’inscrivant dans une approche « orientée activité » et réalisé au sein d’un collectif de chercheurs. Continuer la lecture de Appréhender l’expérience et le cours d’existence de personnes malades chroniques sur des empans temporels longs
Identité et discours. Approche méthodologique de l’ethos discursif
HATANO-CHALVIDAN Maude, LEMAÎTRE Denis. Caen : Presses universitaires de Caen, 2017, 120 p.
De plus en plus, les entreprises et les institutions demandent aux individus qu’elles encadrent de savoir décrire leurs activités, leurs métiers, leurs projets professionnels. Cette exigence est devenue explicite dans les situations de recrutement, d’évaluation, de formation, ou encore dans le cadre des démarches qualité, et dans toutes les procédures de contrôle et de rationalisation du travail. Continuer la lecture de Identité et discours. Approche méthodologique de l’ethos discursif
DISCOURS SUR L’ÉCRITURE COMME RÉVÉLATEUR DE TRANSFORMATIONS IDENTITAIRES
Soutenance de thèse d’Edwige BOMBARON-SABBAGH (CRF Cnam)
Le mardi 21 décembre 2017 au Cnam
Cette recherche porte sur les effets de transformation identitaire de techniciens faisant fonction d’ingénieurs et candidats au diplôme. Cette étude vise à comprendre en quoi le discours tenu, au cours du Continuer la lecture de DISCOURS SUR L’ÉCRITURE COMME RÉVÉLATEUR DE TRANSFORMATIONS IDENTITAIRES
Langues de travail et pratiques langagières dans les enquêtes statistiques
ROUARD Françoise, MOATTY Frédéric. « Langues de travail et pratiques langagières dans les enquêtes statistiques ». Langage et société, n° 155, 2016, pp. 61-98
Cet article dresse un inventaire des résultats disponibles concernant les langues et les pratiques langagières au travail dans les enquêtes statistiques. Continuer la lecture de Langues de travail et pratiques langagières dans les enquêtes statistiques
Développer un discours d’expérience sur le travail
Soutenance de thèse de Vanessa RÉMERY (CRF Cnam)
Le lundi 30 novembre 2015 au Cnam Paris
Contribution à une analyse des discours et des interactions en situation d’accompagnement à la Validation des Acquis de l’Expérience Continuer la lecture de Développer un discours d’expérience sur le travail
Rapport à l’écrit(ure) et contextes de formation
Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation
La didactique du français, partie intégrante des sciences de l’éducation, a peu à peu établi un cadre théorique solide en s’appuyant sur les apports de nombreuses disciplines telles la linguistique, les sciences de la littérature, la psychologie, les sciences sociales, l’anthropologie, etc. Continuer la lecture de Rapport à l’écrit(ure) et contextes de formation
La part du langage : pratiques professionnelles en formation
BALSLEV Kristine, FILLIETTAZ Laurent, CIAVALDINI-CARTAUT Solange, VINATIER Isabelle (ed.). La part du langage : pratiques professionnelles en formation. Paris : L’Harmattan, 2015, 346 p.
Avec une contribution de Vanessa RÉMERY (doctorante CRF, Cnam) : Étayer la formalisation de l’expérience: une analyse de l’activité d’accompagnement en Validation des Acquis de l’Expérience. Continuer la lecture de La part du langage : pratiques professionnelles en formation
Discours pour la thèse, discours de la thèse, en contexte international
Université doctorale de la Chaire UNESCO/IERFA organisée par le Centre de recherche sur la formation (CRF Cnam)
Du mercredi 12 au vendredi 14 novembre 2014 au Cnam, Paris
Parmi les temps forts de ces trois journées :
Mercredi 12 novembre 2014 : statuts des matériaux discursifs dans la recherche Continuer la lecture de Discours pour la thèse, discours de la thèse, en contexte international