Italie : réformes politiques et permanences sociétales des relations formation-emploi

Happy hour organisé par le laboratoire LISE

Le mercredi 4 mars 2020 au Cnam Paris

Débat  autour du n° 147 de la revue Formation emploi, en présence des autrices et auteurs du numéro : Thierry Berthet (coordinateur), Christian Azaïs, Mara Bisignano, Tania Toffanin et Samuel Zarka.

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Usages des enregistrements vidéos et autres données empiriques dans la collaboration entre chercheurs et acteurs des activités de travail, d’enseignement-apprentissage ou de formation

Journées d’étude de la structure fédérative de recherche VISA organisées par le laboratoire FoAP, site de Dijon

Les mercredi 5 et jeudi 6 février 2020 à Dijon

Avec la participation d’Anne-Lise ULMANN (CRTD, équipe Métiers de la formation) : Intervenir à des fins de formation : avec quelle mobilisation des professionnels ? Quelle position éthique pour le chercheur ? Continuer la lecture de Usages des enregistrements vidéos et autres données empiriques dans la collaboration entre chercheurs et acteurs des activités de travail, d’enseignement-apprentissage ou de formation

Disparition de Gérard Malglaive

C’est avec tristesse que nous avons appris la disparition de Gérard Malglaive, survenue le 13 décembre 2019.

Entré à l’Institut national de la formation des adultes (INFA), sous la direction de Bertrand Schwartz, il fut l’un des théoriciens français de la formation des adultes et le « concepteur » des premières formations de formateurs. Auteur de nombreux ouvrages, dont le livre de référence Enseigner à des adultes (1990, Presse universitaires de France), il dirigea le Centre de formation de formateurs (C2F) du Cnam avant de mettre en place, puis de diriger, l’école d’ingénieurs par alternance Ingénieurs 2000. Continuer la lecture de Disparition de Gérard Malglaive

Un désir d’égalité

Happy hour organisé par le laboratoire LISE

Le lundi 13 janvier 2020 au Cnam Paris

Présentation par Michel LALLEMENT (LISE) de son ouvrage, Un désir d’égalité : vivre et travailler dans des communautés utopiques, paru aux éditions du Seuil en 2019.

Avec la participation de Chantal NICOLE-DRANCOURT (LISE) et de Diane RODET (Centre Maw Weber). Continuer la lecture de Un désir d’égalité

Le développement durable dans la formation d’ingénieur

Colloque Ingenium 2020 organisé par le Cnam et l’ENSTA Bretagne dans le cadre du programme de recherche A-STEP 2030 | Paris, 7 décembre 2020

[Prolongation] Date limite d’envoi des propositions : 8 mars 2020

En 1987, la commission Brundtland définissait le développement durable comme « un développement qui répond aux besoins des générations présentes sans compromettre les capacités des générations futures à répondre aux leurs ». Continuer la lecture de Le développement durable dans la formation d’ingénieur

Éthique et politique : Quels enjeux, engagements et contributions de l’ergonomie ?

Séminaire public annuel de l’équipe Ergonomie (CRTD) du Cnam

Les jeudi 23 et vendredi 24 janvier 2020 au Cnam Paris

« Je me demanderais ce que la société attend de nous ; mon travail scientifique n’a jamais été orienté vers la résolution de problèmes théoriques, mais vers la résolution, tout au moins une contribution à la résolution de problèmes de société par les moyens de la science ». Continuer la lecture de Éthique et politique : Quels enjeux, engagements et contributions de l’ergonomie ?

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