L’organisation apprenante : (re)nouveau d’un construit social ?

Conférence de consensus organisée par l’Institut Jacotot avec le soutien de la revue Éducation permanente et du Cnam

Le jeudi 17 mai 2018 à Dijon

Avec la participation d’Anne Lise ULLMAN (CRTD Cnam).

Au moment où dans le champ politique se négocie la place et le devenir de la formation professionnelle et de l’apprentissage, comment penser les liens entre la formation et le travail pour Continuer la lecture de L’organisation apprenante : (re)nouveau d’un construit social ?

Maintenir en emploi ou soutenir le travail ? La place de la santé au fil des parcours professionnels

Séminaire annuel « Âges et Travail » du CREAPT (Cnam, CEET)

Du lundi 14 au mercredi 16 mai 2018 au Cnam Paris

Les problèmes de santé, plus ou moins durables, qui surviennent au cours de la vie active et leurs modes d’apparition (absences, difficultés dans le travail, prise en charge par divers dispositifs…) conduisent à s’interroger sur la poursuite, Continuer la lecture de Maintenir en emploi ou soutenir le travail ? La place de la santé au fil des parcours professionnels

Tant de capital, temps de travail ?

Conflits, compromis et transactions autour du temps d’emploi. Colloque organisé par le CSO

Les lundi 14 et mardi 15 mai 2018 à Paris

Avec la participation d’Hadrien CLOUET (CSO, LISE), de Léa LIMA (LISE, Cnam-CNRS) et de Fanny VINCENT (CEET & IRISSO).  Continuer la lecture de Tant de capital, temps de travail ?

Les expériences de création. Jean-Claude Carrière

Séminaire public organisé par la Chaire Unesco du Cnam

Le vendredi 4 mai 2018 au Cnam

Avec Jean-Claude Carrière, écrivain, scénariste, parolier, metteur en scène, conteur.

Pour échapper à un discours mythique et rendre compte de ce qui se passe tant au niveau des activités de création que des sujets créateurs, il est possible d’emprunter la voie d’une description et d’une analyse des expériences de création, telles qu’elles sont vécues par les sujets créateurs eux-mêmes.

À cette fin la chaire Unesco Formation et pratiques professionnelles du Cnam, le Centre de recherche sur la formation (CRF Cnam), le laboratoire Savoirs et pratiques du Moyen Âge à l’époque moderne (Saprat-EPHE), l’AFDAS (fond d’Assurance formation des activités du spectacle), l’École nationale supérieure de création industrielle, (ENSCI-Les Ateliers) conduisent un programme coordonné de recherche/action/formation soutenu par le Laboratoire d’Excellence Hastec.

En savoir plus : http://chaire-unesco.cnam.fr/rencontres/

Fabriquer l’égalité

Université éphémère organisée par la Manufacture coopérative avec le LISE (Cnam-CNRS) et le LADYSS

Les jeudi 3 & vendredi 4 mai 2018 au Cnam Paris

De nombreux outils ont été identifiés pour lever les freins à l’égalité. Pourquoi ne réussissons-nous pas à effectivement les mettre en place ? C’est ce que nous souhaitons creuser à travers Continuer la lecture de Fabriquer l’égalité

L’innovation pédagogique en question : analyse des discours de praticiens

LEMAÎTRE Denis. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [en ligne], vol. 34, n° 1, mars 2018
L’innovation s’affiche dans les discours politiques comme une valeur de référence pour la société en général remplaçant peu ou prou l’idée de progrès (Bruno, 2013). Cette injonction massive à l’innovation pèse aussi sur  Continuer la lecture de L’innovation pédagogique en question : analyse des discours de praticiens

Traits critiques de professionnalité des animateurs-formateurs de dispositifs d’analyse des pratiques professionnelles

OBERTELLI Patrick, WITTORSKI Richard. Éducation et formation [en ligne], n° 308, janv. 2018, pp. 42-48

Ce texte cherche non pas à analyser de façon exhaustive la professionnalité des animateurs-formateurs de dispositifs d’analyse de pratiques professionnelles mais plus modestement à repérer des « traits critiques » de cette professionnalité Continuer la lecture de Traits critiques de professionnalité des animateurs-formateurs de dispositifs d’analyse des pratiques professionnelles

Clinique du travail et santé au travail : ouvertures, perspectives et limites

BONNEFOND Jean-Yves, CLOT Yves. Pistes, vol. 20, n° 1, janv. 2018, 24 p.

À partir d’une expérimentation réalisée dans l’industrie automobile, cet article vise à contribuer à la réflexion dans le domaine de la clinique du travail sur la manière d’instruire les questions de santé au travail au centre du débat social et public sur les rapports entre qualité du travail et qualité de la vie. Continuer la lecture de Clinique du travail et santé au travail : ouvertures, perspectives et limites